Как ЕГЭ убивает образование. А.В.Иванов

https://www.youtube.com/watch?v=R-MtjfwOozM

настоятельно рекомендую -

| Сообщение посчитали полезным:

Два часа смотреть и слушать очевидные вещи? Умные это и так знают, а остальные будут радостно улыбаться и гыгыкать.

| Сообщение посчитали полезным:

GMAP
я тоже так думал до просмотра.
и сильно ошибался

| Сообщение посчитали полезным:

что нужно уметь после 11 лет учебы в школе по курсу математики --> Link <--

Добавлено спустя 7 минут
на самом деле в первом видео рассказано как россия сама себя разрушает изнутри,
и никакой обама не нужен

Добавлено спустя 1 час 7 минут
кипишь на первом канале --> Link <--

| Сообщение посчитали полезным:

Вы ещё не поняли что этой стране пиздец и ничто её не спасёт?
Плевать на государство, своих детей надо самому воспитывать и заботится об их образовании.

-----
PGP key <0x1B6A24550F33E44A>

| Сообщение посчитали полезным:

К несчастью, мир сейчас не таков, каким был раньше. Дети перестали слушаться своих родителей... Конец света уже близок..

Папирус Присса около 1991—1783 до н. э.

-----
http://ntinfo.biz

| Сообщение посчитали полезным: DenCoder

Насчет мира, который сейчас не таков - прикол известный, но беда в том, что именно на рубеже XX и XXI веков он приобрел реальные черты. До этого тыщи и тыщи лет источником учебной информации была речь и текст, про обучение на примерах не говорим, это понятно, но после появления звукозаписи, кина, телека, а тем более компа, эта эра резко закончилась. Но мозги у человечества остались прежние и их так просто не переделать за пару десятков лет. Посмотреть видео и прочесть книгу - это две большие разницы, как говаривали в Одессе. И именно в этом корень дебилизма нынешних детей. Кто уже интересовался этим вопросом, тот знает богатые слова: мозаичное мышление, функциональная неграмотность и т.д. Конец света вполне может быть в отличие от донашэрости, ибо возможности уничтожить все есть в избытке, а мозгов все меньше и меньше, так штааа...

| Сообщение посчитали полезным:

После реформ неважно в какой сфере находится много людей которым эти изменения не нравятся. Они поднимают шум, спорят, приводят "убедительные" аргументы. Об эффективности тех или иных реформ можно судить только по прошествии некоторого времени.

Так было во все времена и во всех странах.

Я сам не в восторге от российского образования. Но вот к примеру из недавнего:

На Международной олимпиаде школьников по физике, проходившей в Цюрихе с 11 по 17 июля, российские школьники получили четыре золотые и одну серебряную медали, показав лучший европейский результат.

-----
http://ntinfo.biz

| Сообщение посчитали полезным:

hors
Думай что пишешь-когда пишешь что думаешь.
Ежели б посмотрел видео из моего 1-го поста полностью то б не писал бы так.
Там все расжевано .

| Сообщение посчитали полезным:

r99 пишет:
hors
Думай что пишешь-когда пишешь что думаешь.
Ежели б посмотрел видео из моего 1-го поста полностью то б не писал бы так.
Там все расжевано .

Посмотрел. Лектор говорит убедительно и местами правильно, а местами выдаёт желаемое за действительное.

Основные тезисы.

1) Раньше было лучше.

Здесь комментировать нечего.

2) Намёки про существование некоего плана по уничтожению древних традиций отечественного образования.

В конце девяностых и начале нулевых ситуация с поступлением в ВУЗы была реально плачевная. Коррупция цвела всеми цветами радуги.
Если в уважаемых государственных вузах крупных городов что-то пытались с этим делать, то в провинции был натуральный ад.
Реформа образования была просто необходима.

3) Раньше учителя следили за успеваемостью учеников, а после введения ЕГЭ перестали. Не стало мотивации учиться.

ЕГЭ к этому не имеет никакого отношения. А за успеваемостью и мотивацией должны следить родители и сам ученик.
Чем раньше ребёнок поймёт что в этом мире ему никто ничего не должен(кроме может родных людей), тем легче ему будет
в дальнейшей жизни.

4) Сейчас студенты поступают в ВУЗы, а там не учатся о отсеиваются.

Большой отсев был и в советское время и в России до введения ЕГЭ. Кстати одной из причин почему люди бросают учёбу в институтах -
отсутствие жёсткого контроля со стороны родителей(особенно если человек живёт в другом городе в общежитии), а самомотивации в школе
так и не научили.

Ещё была рассказана дикая история, что якобы благодаря ЕГЭ приезжают люди из села чтобы не учиться, а пожить в городе в общежитии. Здесь тоже комментировать нечего.

Конечно система единого тестирования не идеальна, есть что улучшать и к чему стремиться, но это реально лучше того что было в девяностые.
Советская система образования возможно хорошо работала в Советском Союзе в комбинации с социальными гарантиями и гарантированным трудоустройством, но сейчас другие условия жизни.

-----
http://ntinfo.biz

| Сообщение посчитали полезным:

hors пишет:
ЕГЭ к этому не имеет никакого отношения. А за успеваемостью и мотивацией должны следить родители и сам ученик.
мда уж
ну может с 3-го раза поймешь
ведь и депутаты не сразу вьезжают и доктора наук

| Сообщение посчитали полезным:

r99 пишет:
мда уж
ну может с 3-го раза поймешь
ведь и депутаты не сразу вьезжают и доктора наук

К сожалению нет.
Я не позволяю себе делать выводы на основании эмоций.
Для этого мне нужны только точные факты, статистика и сухие цифры.

Хочу особо отметить, что я не считаю приведённую Вами видеолекцию насквозь лживой, просто
она рассчитана на людей с отличным от моего мышлением, больше склонным доверять не фактам, а своим
"внутренним ощущениям".

-----
http://ntinfo.biz

| Сообщение посчитали полезным:

hors пишет:
Хочу особо отметить, что я не считаю приведённую Вами видеолекцию насквозь лживой, просто
она рассчитана на людей с отличным от моего мышлением, больше склонным доверять не фактам, а своим
"внутренним ощущениям".
это 5

| Сообщение посчитали полезным:

Чё вы при колупались к ег, во всём мире такая система образования, даже в Японии , тут дело в другом просто нашему государству наплевать на нравственное воспитание молодёжи, что молодёжь видит с экранов телевизоров?Ментовские войны,Бригады,Нексты и чему они учатся? правильно зачем учится когда можно нае..ть,второе талантливая молодёжь есть но увы у кого есть возможность учатся за бугром и там остаются а у кого нет весь талант просаживают каким небуть дворником в мухосранске так как в государстве негде себя реализовать.........

-----
Чтобы правильно задать вопрос, нужно знать большую часть ответа. Р.Шекли.

| Сообщение посчитали полезным: hors

ClockMan
видео смотрел?
если да - то ответь хотя бы на вопрос на котором заткнулся hors
- Раньше учителя следили за успеваемостью учеников, а после введения ЕГЭ перестали. Не стало мотивации учиться. Почему?

| Сообщение посчитали полезным:

r99 пишет:
мда уж
ну может с 3-го раза поймешь
r99 пишет:
Ежели б посмотрел видео из моего 1-го поста полностью то б не писал бы так.
r99 пишет:
ответь хотя бы на вопрос на котором заткнулся hors

Те кому лень смотреть всё полностью, могут оценить примерный уровень аргументации этого видео по этим репликам.

1) Дешёвая демагогия.
2) Примитивные манипуляции.
3) Переходы на личность.

Такая пропаганда имеет право на существование и будет хорошо работать среди людей с так называемым "гуманитарным складом ума".
Но немного странно видеть адепта(адептов) всего этого на техническом форуме.

Ещё раз особо подчеркну, что я не считаю таких людей плохими. Но именно они вступают во всякие секты, вкладываются в МММ, лечат рак заговоренной водой...
Они в целом хорошие люди, искренне верят в то что пропагандируют, но
допускать таких людей к принятию важных решений(особенно государственных) нельзя.

Что же касается "Раньше учителя следили за успеваемостью учеников, а после введения ЕГЭ перестали. Не стало мотивации учиться. Почему?"

И до введения ЕГЭ учителям была в общем безразлична успеваемость учеников. Если конечно учителя не получали "подарки" от родителей.
Легальной формой взятки был найм учителя(лучше всего классного руководителя ученика) в качестве "репетитора". Тех учеников кто слабо тянул
оставляли на второй год, переводили в особые классы/школы для "дебилов" или учили на "дому". Выпускные экзамены сдавали практически все, оценки им натягивали,
чтобы не портить показатели. Такая ситуация сложилась в девяностые без всякого ЕГЭ.

-----
http://ntinfo.biz

| Сообщение посчитали полезным: ClockMan

horsВо во раньше при СССР был другой уклад жизни, и учителя следили за учениками сча маде ин капитализм учителям в принципе пофиг на учеников,главное бабки чем больше тем лучше как и во всём мире, за учёбой своего чада должны следить родители, а если родителям пофиг о чём тут можно говорить?

-----
Чтобы правильно задать вопрос, нужно знать большую часть ответа. Р.Шекли.

| Сообщение посчитали полезным:

r99 зомбохуйню несёшь имхо, учитель будет себе рвать очко по нескольким причинам, когда готовит хомяка, чтобы продать его на разных олимпиадах либо какие-то свои личные мотивы, если вы понимаете о чем я, бгг
понятно, что ЕГЭ не на пустом месте появилось, когда столько лет жрали зомбохуйню как-то обидно будет идти и обжигать кирпичи или класть асфальт, поэтому и порог вхождения такой теперь, что поступающие на software engineering как пример не особо знают что внутри компа, бгг
а хорошо это или плохо, увидим, ядерного оружия на всех хватит ;)

| Сообщение посчитали полезным:

обычно малоразвитые страны которые пытаются слизать опыт развитых стран,
не понимают всех механизмов работы комплексной системы
и введя только несколько изменений в своей системе, не понимают почему ОНО не работает

так же и с ЕГЭ и прочим остальным

| Сообщение посчитали полезным:

Да плевать на ЕГЭ и прочие реформы... Этой стране обязательно пиздец, по моим внутренним ощущениям, так что любой происходящей хуйне я уже не удивляюсь и тем более не расстраиваюсь. Рассчитывать можно только на себя.

-----
PGP key <0x1B6A24550F33E44A>

| Сообщение посчитали полезным:

ntldr пишет:
Да плевать на ЕГЭ и прочие реформы... Этой стране обязательно пиздец, по моим внутренним ощущениям, так что любой происходящей хуйне я уже не удивляюсь и тем более не расстраиваюсь. Рассчитывать можно только на себя.

Не повторяй, не повторяй

-----
RE In Progress [!] Coding Hazard [!] Stay Clear of this Cube

| Сообщение посчитали полезным:

ntldr они пытались похоронить нас, но они не знали что мы семена (С)


r99 ваш товарисч Иванов имхо лишь одну правильную вещь сказал бальный вес задачи должен быть адекватным и за этим должен быть надзор

| Сообщение посчитали полезным:

Rockphorr пишет:
они пытались похоронить нас, но они не знали что мы семена
+10000

-----
Чтобы правильно задать вопрос, нужно знать большую часть ответа. Р.Шекли.

| Сообщение посчитали полезным: